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Unser Schulprogramm
Sachkompetenz, Methodenkompetenz Wir verstehen Fortbildung als wichtige Vorraussetzung für die Verbesserung der Qualität des Unterrichts Grobziele: - Wir bilden Lehrplanteams 1/2 und 3/4. - Wir erstellen ein Fortbildungskonzept. - Wir nehmen an zentralen Fortbildungen teil. - Wir...
Schulsituation
neu bezogen. In das Zentrum der künftigen Arbeit stellten wir die weitere Verbesserung der Unterrichtsqualität in Einheit von Fordern und Fördern. Schwerpunkte unserer Schularbeit sollen sein: 1. hohe Qualität des Unterrichts 2. vertrauensvolles Schulklima 3. Zusammenarbeit...